17 травня 2025 року студенти кафедри менеджменту прийняли участь у VІ Всеукраїнському конкурсі есе серед здобувачів вищої освіти «Моя академічна доброчесність». Метою конкурсу стало об’єднання студентської молоді навколо ідеї академічної доброчесності, формування навичок академічної культури та підвищення конкурентоспроможності майбутніх фахівців у вітчизняному й міжнародному науковому просторі.

Здобувачі вищої освіти взяли участь у трьох категоріях:

• 1 категорія – здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти (Олександр Бочаров, Аліна Шведчикова – наук. кер. проф. Ірина Федотова; Ліна Носова – наук. кер. доц. Надія Бочарова; Анастасія Резниченко – наук. кер. доц. Лариса Ачкасова; Катерина Діхтяренко, Аліна Жебко – наук. кер. доц. Тетяна Водолажська; Юлія Пономаренко, Валерій Кудлай – наук. кер. доц. Ольга Гетьман);

• 2 категорія – здобувачі другого (магістерського) рівня (Каріна Пугач – наук. кер. доц. Надія Бочарова; Владислав Сафронов – наук. кер. доц. Тетяна Водолажська);

• 3 категорія – здобувачі третього (освітньо-наукового) рівня (Ігор Яровий – наук. кер. доц. Надія Бочарова).

Особливо приємною подією стало здобуття ІІ місця Яровим Ігорем у категорії здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти.
 Його науковий керівник – доцент Бочарова Надія – отримала подяку за високий рівень наукового супроводу та підтримку конкурсної роботи.

Конкурс став важливою платформою для розвитку свідомого ставлення до академічних принципів, сприяв обміну думками та пошуку ефективних шляхів утвердження етичних стандартів у навчальній і науковій діяльності. У своїх есе учасники висвітлювали особисте бачення значення академічної доброчесності, ділилися досвідом, викладали шляхи запобігання плагіату та формування культури відповідальності в освітньому середовищі.

Усі учасники конкурсу отримали сертифікати за участь, що підтверджує їхню активну позицію та зацікавленість у тематиці доброчесності.

Щира вдячність висловлюється організаторам конкурсу за професіоналізм, відкритість до співпраці та створення умов для активного залучення здобувачів освіти до важливих освітніх ініціатив. Завдяки їхній праці конкурс пройшов на високому рівні та став цінною нагодою для студентства продемонструвати свої знання, переконання та творчий потенціал.

Бажаємо всім учасникам нових досягнень, наукових звершень і незгасного інтересу до формування якісного освітнього простору, заснованого на принципах чесності, прозорості та взаємної поваги!