Галузь знань: 19 Архітектура та будівництво

Спеціальність: 193 Геодезія та землеустрій

Кваліфікація: Бакалавр з геодезії та землеустрою за освітньою програмою: «Геодезія та землеустрій» Рівень кваліфікації відповідно до Національної рамки кваліфікацій, Європейської рамки кваліфікацій для навчання впродовж життя: перший (бакалаврський) рівень, HPK України – 6 рівень; FQ-EHEA – перший цикл; EQF LLL – 6 рівень.

Передумови вступу:  На базі повної загальної середній освіти, на базі ступеня «молодший бакалавр» чи «фаховий молодший бакалавр» (на базі освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст»).

Особливі умови вступу: немає

Механізми визнання попереднього навчання: За умови, що попередній рівень отримано в іншій країні, необхідна нострифікація. Механізми визнання неформальної та інформальної освіти відсутні.

Вимоги та правила щодо отримання кваліфікації, вимоги щодо виконання навчальної програми: виконання навчальної програми та захист дипломної роботи.

Мова навчання за освітньою програмою: українська.

Характеристика освітньої програми:  Об’єкти вивчення та діяльності: об’єкти землеустрою, топографо-геодезичної та картографічної діяльності, державних кадастрів та інших геоінформаційних систем; методи, технології та обладнання збору й аналізу геопросторових даних, їхнього відображення на картах і планах; спостереження за зміною стану об’єктів у просторі і часі. Цілі навчання: формування у здобувачів вищої освіти здатності до розв’язання складних спеціалізованих задач геодезії та землеустрою. Теоретичний зміст предметної області: поняття, концепції, принципи, способи, методи топографо- геодезичної і картографічної діяльності, землеустрою, моніторингу, охорони земель, оцінки земель і нерухомого майна; інженерно-геодезичних вишукувань і створення геопросторових даних. Методи, методики та технології: методи збору, опрацювання, аналізу, зберігання, відображення, інтерпретації геопросторових даних; методики польових, камеральних, дистанційних досліджень; технології геодезичних вимірювань і вишукувань, землевпорядного проектування, геоінформаційні технології. Інструменти та обладнання: інструменти, прилади, обладнання, устаткування та програмне забезпечення, необхідне для розв’язання задач геодезії та землеустрою.  Освітньо-професійна програма базується на загальновідомих положеннях і результатах сучасних наукових досліджень у галузі геодезії та землеустрою. Орієнтація – професійна діяльність у галузі геодезії та землеустрою. Спрямованість програми – прикладна, практична.  Спрямовується на створення особистості фахівця з геодезії та землеустрою, готового до професійної діяльності, на основі концептуальних наукових і практичних знань теорій, принципів, методів і понять, формування практичних умінь/навичок, майстерності та інноваційності на рівні, необхідному для розв’язання складних спеціалізованих завдань і практичних проблем у галузі геодезії, картографії, земельного кадастру та землеустрою. Об’єкт професійної діяльності – об’єкти землеустрою, топографо-геодезичної та картографічної діяльності, державних кадастрів та інших геоінформаційних систем. Ключові слова: геодезична, топографо-картографічна діяльність; геодезичні, фотограмметричні, геоінформаційні, картографічні методи, технології та системи; прилади, устаткування, програмне забезпечення геодезичних, картагорфічних, землевпорядних і кадастрових робіт; геодезія, кадастр, моніторинг, землеустрій, оцінка землі.  Інтеграція теоретичного навчання з поглибленою практичною підготовкою на підприємствах геодезичного профілю, землевпорядних установах, підприємствах дорожньобудівельній галузі згідно угод про співпрацю та програм академічної мобільності. Проведення занять з окремих дисциплін на базі провідних державних підприємств у галузі геодезії із залученням професіоналів-практиків.

Набуті загальні та фахові компетентності:– здатність застосовувати знання на практиці для вирішення професійних завдань;– здатність виконувати виробничі та навчальні завдання із застосуванням основних методів, інструментів, матеріалів та інформації за встановленими нормами часу і якості;– здатність вільно спілкуватися літературною і діловою державною мовою як усно так й письмово;– здатність до письмової та усної комунікації іноземною мовою за спеціальністю геодезія та землеустрій;– здатність здійснювати пошук, зберігання, обробку та аналіз інформації з різних джерел та баз даних, представляти її в потрібному форматі з використанням інформаційних, комп'ютерних і мережевих технологій;– здатність і готовність розуміти і аналізувати економічні проблеми і суспільні процеси, бути активним суб’єктом економічної діяльності;– здатність до забезпечення безпеки життєдіяльності, володіння методикою визначення ризиків, виявлення факторів впливу щодо запобігання нещасних випадків, професійних захворювань та аварій на об’єктах (виробництві);– здатність вчитися і бути сучасно освіченим, усвідомлювати можливість навчання впродовж життя, наполегливість у досягненні мети, турбота про якість виконуваної роботи, ініціативність, комунікабельність;– здатність до узагальнення, аналізу, критичного осмислення, систематизації, прогнозування, постановки цілей і вибору шляхів їх досягнення;– здатність до застосовування методів і засобів пізнання, навчання для набуття нових знань і умінь, зокрема в галузях, безпосередньо не пов'язаних зі сферою діяльності;– здатність демонструвати знання і розуміння основних теорій, методів, принципів, технологій і методик в галузі геодезії і землеустрою;– уміння застосовувати та інтегрувати знання і розуміння дисциплін суміжних галузей – фізики, екології, математики, інформаційних технологій, права, економіки тощо), використовувати їх теорії, принципи та технічні підходи;– уміння здійснювати та контролювати процеси створення цифрових моделей місцевості та інших об’єктів зокрема за результатами фотограмметричних знімань, дистанційного зондування і використання інфраструктури просторових даних;– здатність розуміти принципи роботи та функціональне призначення сучасних геодезичних, фотограмметричних приладів та навігаційних систем;– здатність застосовувати спеціалізоване програмне забезпечення і ГІС системи для вирішення прикладних професійних задач;– здатність самостійно збирати, обробляти, моделювати та аналізувати геопросторові дані у польових та камеральних умовах;– здатність організовувати та здійснювати польові і камеральні роботи щодо створення топографічних і кадастрових планів і карт, землевпорядної документації, обробки результатів інженерно-геодезичних вишукувань;– здатність здійснювати моніторинг та оцінку земель різного призначення, геодезичний моніторинг транспортних, промислових та цивільних будівель, будов і споруд;– здатність застосовувати професійно-профільовані знання й практичні навички для розв’язання типових задач геодезії та землеустрою, а також вибору технічних засобів для їх виконання;– здатність до виконання інженерно-геодезичних робіт при вишукуваннях, проектуванні, будівництві та експлуатації інженерних об’єктів;– здатність аргументувати вибір методів розв’язування спеціалізованих задач, оцінювати отримані результати та захищати прийняті рішення;– здатність до топографо-геодезичного забезпечення зображення територій наземними і аерокосмічними методами;– здатність до збору, узагальнення і аналізу топографо-геодезичної, картографічної інформації в камеральних та польових умовах;– здатність до засвоєння та практичного застосування методів та технологій вишукувань, проектування, будівництва транспортних споруд та інженерних об’єктів;– здатність планувати технічний контроль та оцінювати якість інженерногеодезичної продукції, здійснювати контроль геодезичних, супутникових і фотограмметричних вимірювань, а також матеріалів дистанційного зондування;– здатність розробляти проекти і програми, організовувати та планувати польові роботи, готувати технічні звіти та оформлювати результати польових, камеральних та дистанційних досліджень в геодезії та землеустрої, розробляти проекту та виконавчу документацію землевпорядних, топографо-геодезичних, вишукувальних робіт;– здатність використовувати основні нормативно-правові акти та довідкові матеріали, чинні стандарти і технічні умови, інструкції та інші нормативнорозпорядчі документи у професійній діяльності;– знання професійної, цивільної безпеки та охорони праці при виконанні завдань професійної діяльності, здатність розуміти і враховувати соціальні, екологічні, етичні, економічні аспекти, що впливають на формування технічних рішень.

Академічна мобільність: реалізація освітньої програми передбачає можливість участі студентів у Міжнародних конференціях; науково-дослідного стажування студентів за програмою Еразмус+.

Практика/стажування: Навчальна практика з геодезії (1) проходить у лабораторіях ХНАДУ та на геодезичному полігоні ХНАДУ; Навчальна практика з геодезії (2) проходить у лабораторіях ХНАДУ, на топографо-геодезичних підприємствах та відомчих установах інженерного профілю. Виробнича практика проходить на провідних підприємствах у галузі геодезії та землеустрою, будівельних та вишукувальних підприємствах.

Професійні профілі випускників: бакалавр з геодезії та землеустрою спеціальності 193 «Геодезія та землеустрій» може займати такі посади на підприємствах, що належать до сфери управління Державної служби з питань геодезії, картографії та кадастру, проектних науково-дослідних інститутах, будівельних підприємствах та інжинірингових компаніях (відповідно до ДК 003:2010): аерофотогеодезист; аерофотозйомник; геодезист; замірник на топографо-геодезичних і маркшейдерських роботах; зберігач фондів (геофондів); картограф; картограф-укладач; редактор карт технічний; технік (природознавчі науки); технік-аерофотограметрист; технік-будівельник (дорожнє будівництво); технік-геодезист; технік-землевпорядник; технік-картограф; технік-маркшейдер; технік-програміст (геозадачі); технік-топограф; технік-топограф кадастровий; технік-фотограмметрист; фахівець з геосистемного моніторингу навколишнього середовища; фахівець з дистанційного зондування землі та аерокосмічного моніторингу.

Доступ до подальшого навчання: Можливість подальшого навчання для здобуття другого (магістерського) рівня вищої освіти, отримання додаткової післядипломної освіти. Забезпечена можливість подальшої професійної сертифікації.

Кафедри, які забезпечують виконання освітньої програми:- кафедра проектування доріг, геодезії і землеустрою – випускова кафедра;- кафедра будівництва та експлуатації автомобільних доріг;- кафедра технології дорожньо-будівельних матеріалів і хімії;- кафедра екології;- кафедра інформатики та прикладної математики;- кафедра інженерної та комп’ютерної графіки;- кафедра вищої математики;- кафедра фізики;- кафедра іноземних мов;- кафедра філософії та педагогіки професійної підготовки;- кафедра економіки і підприємництва;- кафедра обліку, оподаткування та міжнародних економічних відносин;- кафедра фізкультури

Факультет: дорожньо-будівельний

Обов'язкові

1. Історія та культура України
2. Філософія
3. Українська мова (за професійним спрямуванням)
4. Іноземна мова (за професійним спрямуванням)
5. Інженерна та комп'ютерна графіка
6. Хімія
7. Вища математика
8. Фізика
9. Інформатика
10. Екологія
11. Топографія
12. Геодезія
13. Навчальна практика з геодезії (1)

Обов'язкові

1. Іноземна мова (за професійним спрямуванням)
2. Топографія
3. Геодезія
4. Вища геодезія
5. Землеустрій
6. Фотограмметрія та дистанційне зондування
7. Геодезичні розбивочні роботи
8. Навчальна практика з геодезії (2) 

     Перелік вибіркових дисциплін наведено у каталозі вибіркових дисциплін за посиланням  

Обов'язкові

1. Землевпорядні вишукування і проектування
2. Інженерна геодезія
3. Картографія
4. Основи проектування автомобільних доріг
5. Охорона праці
6. Правове регулювання земельно-кадастрових та геодезичних робіт
7. Фотограмметрія та дистанційне зондування
8. Виробнича практика

       Перелік вибіркових дисциплін наведено у каталозі вибіркових дисциплін за посиланням    

Обов'язкові

1. ГІС і бази даних
2. Державний земельний кадастр
3. Землевпорядні вишукування і проектування
4. Основи проектування автомобільних доріг
5. Практикум з інженерної геодезії
6. Супутникова геодезія, сферична астрономія
7. Дипломне проектування

       Перелік вибіркових дисциплін наведено у каталозі вибіркових дисциплін за посиланням    

Галузь знань: 19 Архітектура та будівництво

Спеціальність: 193 Геодезія та землеустрій

Кваліфікація: Магістр з геодезії та землеустрою за освітньою програмою: «Інженерна геодезія». Рівень кваліфікації згідно з Національною рамкою кваліфікацій – другий (магістерський) рівень вищої освіти відповідає 7 рівню Національної рамки кваліфікацій, Європейської рамки кваліфікацій для навчання впродовж життя та другому циклу Рамки кваліфікацій Європейського простору вищої освіти.

Передумови вступу: Вступ на базі 6 рівня освіти НРК (ступень бакалавр).

Особливі умови вступу: немає

Механізми визнання попереднього навчання: Університет має право визначити та перезарахувати кредити ЄКТС, отримані за попередньою освітньою програмою підготовки магістра (спеціаліста) за іншою спеціальністю. Максимальний обсяг кредитів ЄКТС, що може бути перезарахований, не може перевищувати 25 % від загального обсягу освітньої програми.

Вимоги та правила щодо отримання кваліфікації, вимоги щодо виконання навчальної програми: виконання навчальної програми та захист магістерської роботи.

Мова навчання за освітньою програмою: українська.

Характеристика освітньої програми: Освітня програма ґрунтується на результатах сучасних наукових досліджень у галузі інженерної геодезії, сучасних методах інструментальних вимірювань та засобах і методах обробки результатів геодезичних вимірювань, впровадженні інноваційних технологій у професійну діяльність та орієнтує на подальшу професійну і наукову кар’єру.

Метою освітньої програми є: Забезпечення підготовки зі спеціальності 193 «Геодезія та землеустрій» та  формування здатності динамічно поєднувати спеціалізовані концептуальні наукові та практичні знання, що включають сучасні наукові здобутки у сфері геодезії і землеустрою, спеціалізовані уміння і навички розв’язання проблем, які необхідні для проведення досліджень та/або провадження інноваційної діяльності, комунікативні навички з автономною діяльністю та відповідальністю під час розв’язання складних задач у широких або мультидисциплінарних контекстах і практичних проблем у галузі геодезії та землеустрою, що потребують нових стратегічних підходів; формування особистості, соціальної активності та громадянської позиції, що передбачає критичне осмислення професійних, наукових і соціальних проблем.

Освітня програма спрямована на підготовку студентів до професійної діяльності та можливості подальшого навчання для здобуття 8 рівня Національної рамки кваліфікацій. Навчальний процес організовано у вигляді лекцій, лабораторних та практичних занять, курсового проектування, науково-дослідної роботи, переддипломної практики, самостійної роботи та виконання кваліфікаційної роботи магістра. Обов’язковим є проходження переддипломної практики за темою магістерської кваліфікаційної роботи, під час якої студенти виконують як практичні, так і теоретичні дослідження. Для забезпечення навчального процесу з підготовки фахівців на кафедрах ХНАДУ функціонують спеціалізовані лабораторії, які обладнані геодезичними приладами, сучасною комп’ютерною технікою з програмним забезпеченням. До реалізації програми залучаються штатні науково-педагогічні працівники з науковими ступенями та/або вченими званнями, а також висококваліфіковані досвідчені спеціалісти з виробництва.    

Набуті компетентності:

• Інтегральна компетентність: здатність розв’язувати задачі прикладного, дослідницького та/або інноваційного характеру в сфері геодезії та землеустрою.
• Загальні компетентності: ЗК01.  Здатність виявляти, ставити та вирішувати  проблеми. ЗК02.  Здатність спілкуватися іноземною мовою. ЗК03.  Здатність розробляти проєкти та управляти ними. ЗК04.  Здатність генерувати нові ідеї (креативність). ЗК05.  Здатність до адаптації та дії в новій ситуації. ЗК06.  Прагнення до збереження навколишнього середовища.
• Спеціальні (фахові) компетентності визначені стандартом вищої освіти: СК01.  Здатність планувати і виконувати теоретичні та/або прикладні дослідження, створювати нові знання і технології у сфері геодезії та  землеустрою. СК02.  Здатність критично осмислювати сучасні проблеми і перспективні напрями розвитку геодезії та землеустрою та суміжних галузей знань. СК03.  Здатність ефективно застосовувати теорії, принципи та технології математики, природничих, технічних, соціальних, економічних наук при розв’язанні комплексних задач геодезії та землеустрою. СК04.  Здатність здійснювати пошук необхідної інформації, обирати і застосовувати сучасні методи обробки, аналізу, оцінювання та оприлюднення даних, зокрема геопросторових, та метаданих при розв’язанні комплексних задач геодезії та землеустрою. СК05.  Здатність обґрунтовувати і оцінювати методи обстежень, вишукувань, випробувань, діагностики, моніторингу об’єктів геодезії та землеустрою. СК06.  Здатність розробляти і реалізовувати проєкти у сфері геодезії та землеустрою, а також з дотичних до неї міждисциплінарних напрямів із урахуванням технічних, економічних, соціальних, правових та екологічних аспектів. СК07.  Здатність організовувати діяльність та ефективно керувати складними та/або непередбачуваними робочими процесами у сфері геодезії та землеустрою. СК08.  Здатність захищати інтелектуальну власність, комерціалізувати результати науково-дослідної, винахідницької та проєктної діяльності. СК09.  Здатність розробляти і застосовувати нові стратегічні підходи до вирішення проблем у сфері геодезії та землеустрою.
• Спеціальні (фахові) компетентності визначені закладом вищої освіти (ХНАДУ): СК10.  Здатність застосовувати інноваційні рішення, методи і технології вишукувань, проєктування, будівництва та моніторингу транспортних споруд та інженерних об’єктів. СК11.  Здатність планувати та організовувати інженерно-геодезичний моніторинг і контроль у транспортному будівництві.
• Результати навчання (РН): РН01.  Мати спеціалізовані концептуальні знання, що включають сучасні наукові здобутки у сфері геодезії та землеустрою, достатні для проведення досліджень і здійснення інновацій. РН02.  Вільно спілкуватися усно і письмово державною та іноземною мовою з питань професійної діяльності, досліджень та інновацій у сфері геодезії та землеустрою. РН03.  Приймати ефективні рішення щодо розв’язання завдань прикладного, дослідницького та/або інноваційного характеру у сфері геодезії та землеустрою, аналізувати альтернативи, будувати прогнози, оцінювати ризики,  зокрема в умовах неповної та/або суперечливої інформації та неоднозначних вимог. РН04.  Будувати і досліджувати концептуальні, математичні і комп’ютерні моделі об’єктів і процесів, застосовувати їх для створення інновацій у сфері геодезії та землеустрою. РН05.  Створювати та розвивати інфраструктури геопросторових даних, опрацьовувати та оприлюднювати геопросторові дані та метадані, що стосуються геодезії та землеустрою. РН06.  Співпрацювати із замовниками та виконавцями робіт та послуг, готовити тендерні пропозиції в сфері геодезії та землеустрою, укладати відповідні договори. РН07.  Обґрунтовувати вибір обладнання, технологій і процесів щодо управління виробництвом і проведення досліджень сфері геодезії та землеустрою і суміжних галузях. РН08.  Розробляти і керувати проєктами з урахуванням технологічних умов та вимог щодо управління виробництвом у сфері геодезії та землеустрою та з дотичних міждисциплінарних напрямів, з урахуванням економічних, соціальних, екологічних і правових аспектів; готувати технічні завдання, заявки на фінансування проєктів, здійснювати планування робіт, планувати ресурси і керувати ними. РН09.  Розробляти і впроваджувати заходи з оперативного та перспективного управління, прогнозування і планування геодезичного, картографічного та землевпорядного виробництва з урахуванням наявних ресурсів та часових обмежень. РН10.  Захищати інтелектуальну власність, комерціалізувати результати науково-дослідної, винахідницької та проєктної діяльності. РН11.  Виконувати комплексний аналіз і оцінювання стану об’єктів геодезії та землеустрою і оцінювати наслідки від запровадження практичних заходів. РН12.  Зрозуміло і недвозначно доносити власні знання, висновки та аргументацію у сфері геодезії та землеустрою до фахівців і нефахівців, зокрема до осіб, які навчаються. РН13.  Виконувати обстеження, випробування, діагностику, моніторинг об’єктів геодезії та землеустрою, розробляти заходи з охорони земель та оцінювати їх наслідки. РН14.  Критично осмислювати сучасні проблеми і перспективні напрями розвитку геодезії та землеустрою, дотичні міждисциплінарні проблеми.
• Результати навчання (РН) визначені закладом вищої освіти (ХНАДУ): РН15.  Демонструвати та втілювати у професійну діяльність знання інноваційних методів проєктування, будівництва і експлуатації транспортних споруд при виконанні спеціалізованих інженерно-геодезичних робіт та проведенні геодезичних вимірювань відповідно до проєктного або виробничого завдання. РН16.  Застосовувати сучасні методи і технології збору, систематизації і аналізу геопросторових даних для розроблення геоінформаційних проєктів, створення цифрових моделей місцевості, автоматизованого проєктування і моніторингу транспортних споруд. РН17.  Володіти сучасними технологіями і методами геодезичного забезпечення будівництва автомобільних доріг і штучних споруд.

Академічна мобільність: реалізація освітньої програми передбачає можливість участі студентів у Міжнародних конференціях; науково-дослідного стажування студентів за програмою Еразмус+.

Практика/стажування: переддипломна практика проходить у лабораторіях ХНАДУ, топографо-геодезичних підприємствах та відомчих установах інженерного профілю.

Професійні профілі випускників: магістр з геодезії та землеустрою освітньої-професійної програми «Інженерна геодезія» може працевлаштовуватись на посади відповідно до Національного класифікатора України: Класифікатор професій (ДК 003:2010), які потребують наявності вищої освіти зі спеціальності 193 Геодезія та землеустрій, а саме: науковий співробітник, інженер-проектувальник, інженер-дослідник в галузі геодезії та землеустрою, викладач, асистент вищого навчального закладу, викладач професійного навчально-виховного закладу, керівник виробничого підрозділу, керівник функціонального підрозділу, фахівець з геодезії на топографо-геодезичних підприємствах, фахівець з інженерної геодезії на будівельних підприємствах та інжинірингових компаніях.

Доступ до подальшого навчання: Можливість подальшого навчання для здобуття третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти, отримання додаткової післядипломної освіти. Можливість професійної сертифікації.

Кафедри, які забезпечують виконання освітньої програми:

• проектування доріг, геодезії і землеустрою (випускова кафедра);
• іноземних мов,
• метрології та безпеки життєдіяльності,
• економіки і підприємництва.

Факультет: дорожньо-будівельний  

Обов'язкові

1. ОК 1.01 Іноземна мова         
2. ОК 1.02 Ціноутворення та техніко-економічне обґрунтування геодезичних та будівельних робіт
3. ОК 1.03 Цивільний захист 
4. ОК 2.01 Інженерно-геодезичний моніторинг і контроль в будівництві             
5. ОК 2.01 Інженерно-геодезичний моніторинг і контроль в будівництві (КП)
6. ОК 2.02 Методи і засоби автоматизації великомасштабних топографічних зйомок
7. ОК 2.02 Методи і засоби автоматизації великомасштабних топографічних зйомок (КП)
8. ОК 2.03 Методи моделювання та оптимізації в геодезії
9. ОК 2.03 Методи моделювання та оптимізації в геодезії (КП)
10. ОК 2.04 Нормативно-правове забезпечення професійної та інноваційної діяльності 
11. ОК 2.05 Геодезичне і картографічне забезпечення кадастрових робіт
12. ОК 2.06 Метрологічне забезпечення, організація і контроль якості інженерно-геодезичних робіт

Перелік вибіркових дисциплін наведено у каталозі вибіркових дисциплін за посиланням    

Обов'язкові

1. ОК 2.07 Переддипломна практика
2. ОК 2.08 Дипломне проєктування (кваліфікаційна робота магістра)